Равноправие полов в профессии спортивного тренера.Теоретические перспективы.Часть2

Молчание женщин имеет несколько проявле­ний. Эта степень дискриминации особенно замет­на в общественной сфере: женщины чувствуют себя менее комфортно, а также проявляют себя менее экспрессивно в обществе, чем при личном общении [5]. Крамер (Kramarae) [6] утверждает, что язык придумали мужчины и он служит для ограничения, обесценивания и исключения жен­щин. Например, рассмотрим ситуации, когда тре­нер говорит мужчине-спортсмену, получившему травму: «Не веди себя, как баба», «Не будь девчонкой» или даже «Ты словно женщина». Подоб­ные унизительные выражения зачастую употреб­ляются в присутствии тренеров-женщин, что за­ставляет их чувствовать себя оскорбленными. Для того чтобы быть понятыми и принятыми в мире спортивных тренеров, женщины должны также использовать терминологию, принятую среди мужчин; свою собственную они не выра­ботали. Восприятие этой ситуации медленно из­меняется, но исторически спортсменами и трене­рами были главным образом мужчины. Женщи­ны стараются следить за своими словами более тщательно, чем мужчины в тех же ситуациях. На­пример, унизительные обращения к подопечным или комментарии их действий, такие как «детка», «сладкая», «мамочка» или «телка» часто игнори­руются или пропускаются мимо ушей женщина­ми или их наставниками. Молчание подчинен­ных групп, безусловно, вносит свой вклад в нера­венство и дискриминацию [7].

Широко известно, что полноценное общение является необходимым компонентом для достиже­ния успеха индивидуума или коллектива. В связи с этим необходимо отметить, что преграды в об­щении могут отрицательно влиять на тех, кто на­ходится вне доминантной культуры. Следователь­но, основываясь на теории групп, лишенных речи, мы предполагаем, что женщины-тренеры находят­ся в заведомо невыгодном положении, добиваясь реализации личных и общественных целей [8].

Оставьте комментарий